26 сентября на площадке информационного центра по атомной энергии состоялся заключительный урок в рамках Нижегородского фестиваля наук, искусств и технологий. С темой «Русский язык среди других языков» старшеклассников нижегородского физико-математического лицея № 40 познакомил российский ученый-лингвист Максим Кронгауз.

«Лекция посвящается проблемам социального существования языков в мире, их взаимодействию друг с другом и с такими важными явлениями, как цивилизация, культура, власть», — пояснил Максим Кронгауз, профессор, доктор филологических наук, руководитель Центра социолингвистики Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, заведующий кафедрой русского языка Российского государственного гуманитарного университета.

Урок начался с задачи по сопоставлению фразы с названиями языков, на которых они написаны. Ученикам было интересно выделить персидский, арабский, болгарский среди более знакомых английского, белорусского, немецкого.

Слушатели узнали о том, что общая численность языков в мире составляет от 3до 7 тысяч, познакомились с историей международных языков, из таблицы рейтинга определили, что русский входит в «восьмерку» языков мирового значения, являясь родным для 170 миллионов человек на планете.

Самостоятельное выполнение практического задания «Сделать из мухи слона» дало школьникам возможность понять, как с помощью плавного перехода через местные диалекты (витебский и смоленский) происходит трансформация от литературного белорусского до литературного русского языков.

На вопрос «Почему вымирание языков является проблемой?» лектор ответил: «Каждый язык является культурной вселенной, отражающей взгляд на мир целого народа. Умирание или уход языка означает, что человечество лишается еще одного особого взгляда».